Schwerpunkte Arbeit

Schwerpunkte unserer Arbeit

  • Partizipation
  • Jedes Kind / Jugendlichen individuell sehen und annehmen
  • Zielerreichung durch ressourcenorientiertes Arbeiten
  • Die Kinder und Jugendlichen in aktiver Teilhabe von Prozessen mit einzubeziehen
  • Stärkung des Selbstwertgefühls
  • Mittels tiergestützter Pädagogik (in Anlehnung) Vertrauen aufbauen, dieses in den Alltag übertragen und Verantwortung tragen können
  • Erwerb und Stabilisierung persönlicher, sozialer und lebenspraktischen Kompetenzen (Persönlichkeitsentwicklung)
  • Ich – Entwicklung fördern
  • Stärkung und Ausbau zu einer autonomen und gesellschaftsfähigen Lebensführung
  • Struktur, Sicherheit, Verlässlichkeit und Bindungspersonen bieten
  • Einen respektvollen und wertschätzenden Umgang pflegen
  • Toleranz und Akzeptanz gegenüber seinen Mitmenschen
  • Regelbewusstsein und Grenzen einhalten können
  • Befähigung zur verbalen Konversation und Auseinandersetzung
  • Grundsätzliches Verständnis von Werten und Normen
  • Mitwirkung in der Alltagsgestaltung, Selbstwirksamkeit erfahren
  • Stabilisierung von Frustrationstoleranz
  • Einbeziehung der Kinder und Jugendlichen bei Themen zum Alltagsgeschehen und zu sich selbst etc.
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